教改脈絡下本土教育的重新扣連

Document Type

Book chapter

Source Publication

本土論述2008

Publication Date

2008

First Page

179

Last Page

186

Publisher

上書局

Abstract

如果從1997年開始算起,香港的教育改革已超過了十年。這十年間,各「持份者」("stakeholders”)都投放了極大的能量,或鼓吹、或附和、或反對、或抵制。然而,教改的成效似乎仍未有明確的定論,官員、校長、教師、學生、家長、學者等的時間和心力,卻毫不含糊地不斷消耗。如何才能夠建設性地聚合和激活不同持份者的能量,以產生協同而非相互抵銷的效應,恐怕是關注本土教育的朋友無法迴避的問題。本文嘗試提出一些初步的思考和也許不太成熟的建議,冀能引起更深入的反思和討論。

Additional Information

ISBN of the source publication: 9789889995188

Language

Chinese (Traditional)

Recommended Citation

許寶強 (2008)。教改脈絡下本土教育的重新扣連。輯於本土論述編輯委員會、新力量網絡(編),《本土論述2008》(頁179-186)。香港: 上書局。

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