創意建基知識

Yiu Chung WONG, Lingnan University, Hong Kong

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Abstract

現在的教育界常常強調要培養學生的創意,引入各種通識科目的其中一個重大原因,也是為了提高學生的創意。但是,筆者卻認為大學的主要目的或功能,並非培養有創意的學生,大學要培養的是能獨立思考,兼且有社會責任感,並擁有豐富知識的大學生,創意僅是其次。況且一般人對創意實有頗大誤解,認為所謂創意是漫無牽掛,眾無我有,亂加發揮,這種觀點十分膚淺。