創意建基知識
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Abstract
現在的教育界常常強調要培養學生的創意，引入各種通識科目的其中一個重大原因，也是為了提高學生的創意。但是，筆者卻認為大學的主要目的或功能，並非培養有創意的學生，大學要培養的是能獨立思考，兼且有社會責任感，並擁有豐富知識的大學生，創意僅是其次。況且一般人對創意實有頗大誤解，認為所謂創意是漫無牽掛，眾無我有，亂加發揮，這種觀點十分膚淺。
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現在的教育界常常強調要培養學生的創意，引入各種通識科目的其中一個重大原因，也是為了提高學生的創意。但是，筆者卻認為大學的主要目的或功能，並非培養有創意的學生，大學要培養的是能獨立思考，兼且有社會責任感，並擁有豐富知識的大學生，創意僅是其次。況且一般人對創意實有頗大誤解，認為所謂創意是漫無牽掛，眾無我有，亂加發揮，這種觀點十分膚淺。