從大學學術職級看社會不平等
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Abstract
香港進行教改後，其爭議聲音不斷，而被喻為教改最後一步的「大學學制三改四」，亦於多間大學落實。這個改變下，社會集中討論「中學生升學銜接」、「大學校園學生迫爆問題」，但還有一項問題存在，就是大學教員職級大混亂，簡單說是「英國制」變成「美國制」（或大陸制），從而引伸出工作機會、穩定性、待遇產生天壤之別，甚至是不公平現象。
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香港進行教改後，其爭議聲音不斷，而被喻為教改最後一步的「大學學制三改四」，亦於多間大學落實。這個改變下，社會集中討論「中學生升學銜接」、「大學校園學生迫爆問題」，但還有一項問題存在，就是大學教員職級大混亂，簡單說是「英國制」變成「美國制」（或大陸制），從而引伸出工作機會、穩定性、待遇產生天壤之別，甚至是不公平現象。