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服務研習是結合正規的學術學習、具意義的服務和著重反思,是博雅教育不可或缺的一環。而服務研習計劃則可以是任何貢獻人類和社會的活動,包括:知識傳遞、社區發展,以處理各樣社會議題,讓學生透過服務培養批判思維和自我反思的能力,並鞏固課堂所學。過程中,不同的持份者﹙服務研習統籌員、學生、服務機構、課程導師和服務對象)會互相交流和學習,討論各項社會議題,構思具創新及前膽性的方案,以紓緩及解決社會問題。

Publication Date

8-2017

Publisher

Office of Service-Learning, Lingnan University

City

Hong Kong

Disciplines

Service Learning

Recommended Citation

嶺南大學服務研習處 (2017)。《服務研習「嶺」導人生》。香港 : 嶺南大學服務研習處。

服務研習「嶺」導人生

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