其他學習經歷 : 以「長者學苑」作例
Abstract
隨着知識的日新月異，香港的教育制度亦作出變革，以回應社會的需要。人口老齡化的挑戰正正是教育的一個重要課題，為推動「老有所養、老有所屬、老有所為」的目標，勞工及福利局、安老事務委員會、學校(包括小學、中學及大學)及非牟利團體，開展一項以學校為本的「長者學苑計畫」，以推動長者建立「積極樂頤年」的生活態度，並為他們提供持續學習、投入社會的機會。
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隨着知識的日新月異，香港的教育制度亦作出變革，以回應社會的需要。人口老齡化的挑戰正正是教育的一個重要課題，為推動「老有所養、老有所屬、老有所為」的目標，勞工及福利局、安老事務委員會、學校(包括小學、中學及大學)及非牟利團體，開展一項以學校為本的「長者學苑計畫」，以推動長者建立「積極樂頤年」的生活態度，並為他們提供持續學習、投入社會的機會。