•  
  •  
 

Abstract

因為我是中學教師,第一課便被用作例子,問及教學的目標,於是我回應了一些堂皇的答案,如幫助學生發現自己的潛能,和了解自己與社會的關係等。那些確實是初衷,是心目中對教育的理想,說其堂皇,是因為說出口時感到有點心虛,自覺在日常教學中,大部分時間都沒有細心思考如何實踐理想的教育。讀到《Danger:School!》那本漫畫,以及John Holt(1964/1982)的研究後,心裏不止為自己沒有多花心力去實踐理想而感到心虛,更意識到自己每天其實也不自覺地埋首在荒謬的體制中,做著與理想背道而馳的事而內疚。

Recommended Citation

馮穎詩 (2015)。教育工作的自我反思及如何介入改變的思考。文化研究@嶺南,47。檢自:http://commons.ln.edu.hk/mcsln/vol47/iss1/6/。